Criar um sistema de sinalização já é uma tarefa complexa, agora imagine desenvolver um projeto de sinalização para uma escola composta de diversos blocos espalhados pelo terreno, cada um com salas e laboratórios aleatórios. Não foi uma tarefa fácil, mas quando todas as etapas do processo são coerentes e bem pensadas, temos um produto final muito bem resolvido. Para o desenvolvimento do conceito do projeto, criamos um paralelo entre uma forma geométrica, o triangulo, e a escola. A forma triangular é bastante usada como uma seta. Entendemos que, assim como a seta, a escola tem com objetivo direcionar seus alunos. Acreditamos na escola como um ambiente multidisciplinar onde indivíduos criam conexões e compartilham conhecimento e experiências, por isso trabalhamos com repetições desses triângulos, adotando uma padronagem como conceito gráfico. Como resultado temos, o Colégio Estadual Jornalista Maurício Azedo, um ambiente múltiplo e único ao mesmo tempo
